专访“济南市教书育人楷模”孙静：成就教师职业最美华年

　　鲁网9月8日讯（记者 范金鑫）“我小时候的理想就是当老师，师范学校毕业后就相当于把我从大学校园里放到了小学校园里。”9月8日下午，在接受鲁网教师节特别策划活动的记者专访时，济南市景山小学美术教师孙静这样说到。

　　日前，2020济南市教书育人楷模名单发布，孙静名列其中，这也是济南景山小学教师首次获此殊荣。“我觉得我只是干了老师应该干的事情。”对孙静而言，此次表彰是对她19年教学工作的肯定，也是一种激励和鼓励。

孙静荣获2020年济南市教书育人楷模

　　传道授业，不忘教育初心

　　“我毕业于曾经的济南师范学校，其校训就是学高为师，身正是范，这句话一直警醒着我。”孙静说，当了老师之后就相当于自己的理想实现了，她给自己订的目标就是学生心目中的好老师。“我刚毕业时还把这句话贴在了桌面上，时刻提醒自己不忘教育初心。”

　　孙静是济南市景山小学的一位美术教师，除了在书法和美术教学工作上振铎勤耕之外，她还先后担任班主任、大队辅导员，分管学校宣传、法治、汉语言文字、科技、校本课程、校园文化等教育教学工作。

孙静录制二年级下册第7课《美丽的孔雀》

　　疫情期间，她积极承担了济南市“空中课堂”美术课程资源《美丽的孔雀》开发、录制工作；承担了济南市历下区队前教育课的设计、录制工作。“因为我家离着学校比较近，很多时候就应该多承担着一些，那时候录视频还蛮辛苦的，经常要忙到晚上十点多才能回家。”作为一名党员教师，她还主动加入到疫情防控志愿者的队伍，为居民进行出入登记和测温，以实际行动为疫情防控贡献着一份力量。

　　作为历下区美术学科中心组成员，她先后组织学区教研13次，承担济南市“送课下乡”任务。连年组织策划校园书画节，指导学生作品3000余幅。自2007年来，一直担任学校青蓝工程的“师傅”，先后指导9位新教师的教学工作，指导“徒弟”的微课荣获全国大赛一等奖。她在工作中任劳任怨，敬业奋进，她对教育事业的热爱和忠诚，成就着教师职业的最美华年。

　　砥砺进取，用行动书写教师精神

　　孙静刚毕业来学校当老师的时候，景山小学还是一所农村小学，条件很艰苦。“那时候学校就是几间平房还是危房。当时冬季取暖条件不行，要烧蜂窝煤。”孙静说，刚开始火炉不太会弄，有时候衣服都会被烧到。

　　“那几年我也有想改变的时候，有一阵会纠结，但想想我要走了，这些农村孩子怎么办。”孙静说，就这么一直坚持下来了，后来在工作和生活中，自己很感谢那段经历，帮助自己成长。

　　教师的工作，抓住的是当下，传承的是根脉，面向的是未来。19年来，她用实际行动大写身为教师的职业精神；用青春无悔的责任担当，书写新时代教师使命的美丽华章。

　　在少先队辅导员岗位上，孙静与学校教师积极打造少先队建设“景山模式”，学校少先队工作获“济南市少先队红旗大队”称号。她组织、带领队员开展“红领巾寻访好榜样”活动已坚持六年，寻访各行各业模范人物300余人次。她始终以实干精神，心怀梦想，砥砺前行。自2018年来，承担了12项国家、省、市、区活动任务。

孙静与孩子们演出《小英雄雨来》

　　温暖在线，立德树人奋进担当

　　“当班主任和大队辅导员最大感受，就是当班主任真感受他们是自己亲生的孩子。”在景山小学举行庆六一暨第一届书画节活动时，一通来自校门口保卫室的电话还原了10年前的一个约定。

　　孙静说，当老师这么多年，印象深刻的事情有很多，但最让自己感动的还是在校门口，看到自己十年前教过的20多个学生一起唱着《十年》来看自己的时候。“那时候我刚工作，第一次当班主任。孩子们六年级毕业的时候，说十年之后一定来看我。当时以为就是那个情境下随口一说。”十年后，当看到自己教过的小学生变成了大学生，孙静感觉选择教师这个职业是值得的。

　　每年组织完六一儿童节活动，对于孙静老师来说就仿佛完成了一件大事。“儿童节对孩子来说是属于他们的节日。除了儿童节，日常组织活动我们也不仅仅只是当成一个工作，更要挖掘其背后对孩子的教育意义。”

　　儿童节是属于孩子的日子，教师节可是属于老师的节日。今年9月10日是我国第36个教师节。今年教师节的主题是立德树人奋进担当，教育脱贫托举希望。采访最后，孙静说：“孩子们，与你们共同成长的时刻，是我最幸福的事。我们都是追梦人，让我们一起努力奔跑！”